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Disapprendimento e pensiero creativo

“La decrescita non è una soluzione o una facile ricetta, ma è piuttosto un orientamento di fondo e un orizzonte di ricerca e sperimentazione… – scrive Marco Deriu – Da un punto di vista sociale ed educativo dovremmo concentrare i nostri sforzi su due aspetti, il disapprendimento, cioè il lavoro riflessivo di decostruzione e destrutturazione, e il pensiero creativo capace non solo di scarti e invenzioni ma anche di nuove sintesi…”

Un report da “educare alle differenze 2”

Un report da “educare alle differenze 2”

ripreso dal sito La Bottega del Barbieri (*) Trascrivo un ampio estratto del report che racconta la seconda edizione del convegno su...

ROMA 22/11/2015 – Gender, sessi, famiglie

ROMA 22/11/2015 – Gender, sessi, famiglie

Il Gruppo del Mercoledì invita al confronto organizzato domenica 22 novembre, dalle 10 alle 17, alla Casa internazionale delle donne,a...